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          麻家渡鎮中心學校:清單式督導在線教學促網課提質

          2020-4-21 12:26| 發布者: admin| 查看: 59| 評論: 0 |原作者: 劉東 |來自: 麻家渡鎮中心學校

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          簡介:(麻家渡鎮中心學校 劉東)4月20日上午8:30分,麻家渡鎮中心學校召開在線教學強力督導工作會議。在全縣“停課不停學”工作經歷70天了,網課監管中“教”“學”兩端的師生都在和手機游戲進行自律斗爭,沒有了開課時 ...
          在線教學督導11.jpg

          (麻家渡鎮中心學校  劉東)4月20日上午8:30分,麻家渡鎮中心學校召開在線教學強力督導工作會議。在全縣“停課不停學”工作經歷70天了,網課監管中“教”“學”兩端的師生都在和手機游戲進行自律斗爭,沒有了開課時的熱情和高效。該校認真總結前期網課教學工作中的成績和問題,如何做到全面開課,保證學生身心健康成長的同時,一方面抓好素質教育,一方面抓好基礎文化課推進,做到兩促進兩提高。
          會上,決定把學前教學骨干教師包琳琳、張昭旭納入到在線教學督導組中,實行網課一日清單管理。嚴格遵守疫情防控規定,不聚集,不扎堆,保持間距,主要負責網課一日常規的值班巡查,做好資料收集,及時進行總結呈報給中心學校在線工作領導小組。針對當前在線教學一日的常規工作:認真審核各校的周計劃日安排;及時分享各班直播鏈接到各個工作群,方便管理干部進行網課巡課監管;做到和老師們在群內同簽到;網課巡課聽課要有筆記;收集各校直播與輔導課小結;六是查看各校當天網課公示截圖;及時完成縣局每周兩次的教學日報上交。
          會議要求,抓網課重特色教育,把學生身體鍛煉和素質教育落到實處。一是要扎實開展主題團會、隊會、班會,把特色教育做出成效;二是要積極收集素材編寫《麻家渡鎮教育案例集》;三是積極開展課題研究,充分挖掘疫情期間的網課資源做好課題研究;四是加強集體備課,加速團隊成長,認真開展直播優質課評選工作;五是樹立典型,表彰先進,關于用美篇、小通訊等方式宣傳在線教學和防控的先進人和事,傳遞正能量。



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